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有关于师德师风心得体会（精选3篇）

第一篇

站在初三班主任的岗位上第八年，我才真正读懂“师德”两个字不是写在职称评审表上的自我鉴定，也不是师德演讲台上的漂亮话，是藏在每一次深夜给学生回消息的字里行间，是面对问题学生压下怒火的那三秒沉默，是明明知道他考不上重点高中也愿意陪他把最后一道错题改完的坚持。我对师德的真正开窍，始于八年前遇到的那个叫小宇的孩子，那是我当班主任的第三年，小宇刚转到我班上的时候，就被贴上了“问题学生”的标签：上课睡觉、作业不交、偶尔还会跟同学打架，叫家长永远只有腿脚不便的奶奶来，父母永远在外地打工抽不开身。那时候我年轻，满脑子都是升学率、班级平均分，对这样拖后腿的学生，心里其