9.1社会责任我担当（课件） 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

9.1社会责任我担当第九课第一框断翅亦能高飞，责任如何照亮人生？

自主预习1.责任的含义、承担责任的表现。2.怎样做负责任的人？3.承担责任的代价与回报。

课标要求与核心素养课标要求核心素养目标理解责任的内涵，明确自己在不同社会关系中的角色与责任，树立主人翁意识；培育责任意识，要有主人翁意识，增强担当精神和参与能力。1.道德修养：通过参与“责任盲盒”等活动，增强道德修养，做到践行社会公德、心怀感恩、平等真诚待人，主动关心、帮助和服务他人。2.责任意识：通过参与“责任天平”活动明确自身角色责任，对自己负责；关心国家大事，具备强烈的主人翁意识和社会责任感。3.政治认同：通过分析张超凡的故事将个人成长进步与国家社会发展紧密结合，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。学习重点：掌握做负责任的人的具体要求。学习难点：辩证看待承担责任的代价与回报，树立“我尽责，我无悔”的责任态度，将责任认知转化为自觉的行动担当。

环节一明晰责任是什么让她破茧成蝶？

张超凡出生时失去左臂，但她始终认为“画好画、读好书、做好人”是自己分内应该做的事。为此，她合理规划时间，认真完成学业，最终考上大学并攻读硕士。她常说：“我只是在尽自己的本分。”议一议：张超凡是一个怎样的人？为什么？一臂担本分，一心守初衷提示她是一个负责任的人（对自己负责的人）。因为她明确自己的分内之事，并合理规划时间、认真完成学业，用