5.1文明有礼 同步课 件 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

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到此一游

禁止吸烟

NoSmoking

(包括电子烟)

违者将依法处理

景区禁烟区吸烟乱刻乱画

排队处

请自觉排队

文明游览

露营遗弃垃圾手机外放;本课将围绕真实生活情境，理解文明有礼的价值与做法。;

旅游中的“小失礼”,为什么会变成“大影响”?;;

点拨：道德不是抽象口号，而是社会关系能否和谐运行的基础。;

(1)原因：★道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。

(2)要求：在社会生活中，我们要遵守社会公德，努力做

社会主义道德的践行者，推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。;

观点辨析：文明有礼是“管别人”吗?;

结论：文明有礼分别关系个人立身处世、社会和谐发展、国家形象塑造。;

2.★为什么要文明有礼?(P35-P36);

(3)文明有礼塑造良好国家形象。(对国家)

文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。;

答案：说话和气、尊重他人；遵守公共场所礼仪；注意仪表举止和公共影响。;

要求;;

我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、

守礼的人，为创建和谐善好的社会贡献力量。;

课堂小结：一次出行，照见文明;

从一次问候、一次排队、一次轻声交流开始。;

答案：D

解析：态度谦和、认真聆听体现言谈文明、尊重他人，符