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  • 2026-10-11 发布于福建
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2026年文化研究者文化传播案例分析与习题集.docx

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2026年文化研究者文化传播案例分析与习题集

一、案例分析题(每题15分,共2题)

案例一:

题目(25分):

2026年,某地政府计划推出“非遗数字化传承计划”,旨在通过VR/AR技术、社交媒体互动等方式,让年轻群体重新认识传统手工艺。该计划选取了当地两项濒危非遗项目:①“土家族织锦”②“傣族油纸伞”。第一阶段,团队通过高精度扫描技术还原织锦和油纸伞的工艺流程,制作成VR体验程序;第二阶段,在抖音、B站等平台发起“非遗手艺挑战赛”,邀请用户模仿制作过程并分享。但项目初期遭遇两大难题:①部分老艺人因担心技术取代传统工艺而抵触;②年轻用户的参与度远低于预期,初期挑战赛作品多为摆拍,缺乏真实体验感。

问题:

1.分析该计划在文化传播策略上的优势与不足。

2.针对上述难题,提出具体改进措施,并说明理由。

3.结合文化传播理论,阐述如何平衡技术传承与传统技艺的价值认同。

答案与解析:

1.优势:

-技术创新:VR/AR技术直观呈现非遗工艺,突破时空限制;

-互动性:社交媒体挑战赛增强用户参与感;

-目标精准:选取具有地域特色的非遗项目,契合文旅融合趋势。

不足:

-文化内涵传递不足:技术展示偏重“形”,未深入挖掘“神”;

-用户教育缺失:未建立对非遗价值的情感联结,导致参与动机浅层化;

-老艺人参与机制不完善:未解决信任危

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