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- 2026-10-11 发布于江苏
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健身俱乐部教练课程设计及会员满意度绩效考核表
考核维度
考核指标
目标值
权重
自评得分
上级评分
加权得分
考核周期
课程设计能力
课程创新性
1.课程内容符合健身潮流,具有独特性;2.教学方法新颖,能有效激发会员兴趣;3.课程设计合理,避免重复;4.会员反馈良好。
30%
课程设计能力
课程实用性
1.课程内容与会员健身目标相符;2.课程难度适中,易于会员接受;3.课程周期合理,避免会员流失;4.会员满意度高。
30%
课程设计能力
课程计划性
1.课程时间安排合理,避免与其他课程冲突;2.课程进度控制良好,无遗漏;3.课程调整及时,适应会员需求变化。
30%
课程设计能力
课程资料准备
1.教学方案详细,操作性强;2.会员手册内容丰富,易于会员理解;3.资料更新及时,保持课程活力。
30%
课程设计能力
课程反馈处理
1.积极收集会员反馈;2.及时调整课程,满足会员需求;3.反馈处理效率高。
30%
会员沟通与服务
会员需求了解
1.了解会员健身目标;2.了解会员偏好;3.提供个性化健身方案。
20%
会员沟通与服务
会员关系维护
1.定期与会员沟通,了解会员需求;2.及时回应会员问题;3.提供额外增值服务。
20%
会员沟通与服务
服务态度
1.主动服务,热情友好;2.专业、耐心解答会员疑问;3.遇到问题时能
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