项目1 统计观念的建立 任务四 认知统计计算工具（课件）- 《统计基础》同步教学（苏州大学2023）.pdfVIP

项目一

统计观念的建立

1.了解常见的统计计算工具。

2.能简单使用Excel进行分析研究。

•“Excel”的中文意思即“超能”“优秀”,也有人把它叫作万能的电子表格,在日常工作尤其是财务实

践中具有很强的实用性。Excel强大的表格处理功能,使我们在工作中往往有得心应手之感。

•在老师的日常工作中,对学生的成绩进行统计分析管理是一项非常重要也是十分麻烦的工作,如果能够

利用Excel强大的数据处理功能的话,就可以让各位老师迅速完成对学生成绩的各项分析统计工作。

•表1.4-1中是某中学初一(A)班部分学生的一次数学月考成绩。

1.将学生的考试成绩按实际考试分数转换成相应的成绩等级，如将

90分以上的成绩转换成“A+”形式，85—89分的成绩转换成“A”形

式……

2.统计学生考试成绩分布情况。

•SAS全称为StatisticsAnalysisSystem,即“统计分析系统”,最早由美国北

卡罗来纳大学的两位生物统计学研究生编制,并于1976年成立了SAS软件研

究所,正式推出了SAS软件。

•SAS早期的主要功能是统计分析,如今SAS打出的标牌是“Superior

softwarethatgivesyouthepowertoknow”(带给你获取