莲花县选调城区学校教师考试真题含答案详解(新).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.91千字
  • 约 14页
  • 2026-10-11 发布于四川
  • 举报

莲花县选调城区学校教师考试真题含答案详解(新).docx

莲花县选调城区学校教师考试练习题含答案详解(新)

一、教育综合知识部分

(一)单项选择题(每题2分,共30分)

1.教育的本质属性是()

A.阶级性B.生产性C.培养人的社会活动D.永恒性

答案:C

详解:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。阶级性是教育在阶级社会的属性;生产性是教育的经济功能体现;永恒性强调教育与人类社会共始终。所以教育的本质属性是培养人的社会活动。

2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.赞科夫D.布鲁纳

答案:A

详解:夸美纽斯提出了“泛智”教育思想,主张把广泛的自然知识传授给普通的人,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。赫尔巴特强调教育性教学原则;赞科夫强调教学要促进学生的一般发展;布鲁纳倡导发现学习。

3.个体身心发展的不均衡性要求()

A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进

C.因材施教,有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

答案:A

详解:个体身心发展的不均衡性表现在两个方面,一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。所以教育教学工作要抓关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档