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统编版语文四年级下册第二单元同步练习

亲爱的同学们，第二单元的学习之旅充满了奇妙的发现与探索。本单元我们一同领略了自然的奥秘，感受了科技的力量，也体会了观察与思考的乐趣。这份同步练习旨在帮助大家巩固所学知识，提升语文素养。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

一、基础知识积累与运用

（一）拼音乐园，我会写

看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。

1.wāndòu()宝宝在土里发芽了，它努力地往上钻，想要看看外面的世界。

2.科学家通过yánjiū()发现，蝙蝠是靠超声波来辨别方向的。

3.我们要养成勤于思考、乐于fēnxī()的好习惯。

4.老师的话像一缕阳光，rùnhuà()了我幼小的心田。

（二）汉字王国，我能行

1.辨字组词

辩()绕()即()绳()

辨()饶()既()蝇()

2.查字典填空

“揭”字用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它在字典里的解释有：A.把盖在上面的东西拿起；B.使隐瞒的事物显露。在“揭开秘密”中应选第()种解释。

（三）词语宝库，我来建

1.补充词语，并选择一个造句

（）根到（）（）云（）雾（）七（）八

造句：________________________________________________