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儿科高热惊厥应急处置演练脚本

一、演练基本概况

1.演练时间

202X年X月X日14:30-15:15，其中实操处置环节15分钟，复盘评估环节30分钟，全程由医务科督导员计时并记录。

2.演练地点

XX医院儿科门诊留观区3号留观床、儿科抢救室、检验科急诊窗口、放射科CT室，演练范围仅限上述区域，未影响门诊其他区域正常诊疗秩序。

3.参演人员及职责

本次演练共设7类角色，所有参演人员均为儿科及相关科室在岗医护人员，提前3天完成《儿童热性惊厥诊断与治疗指南（2023版）》《儿童急性发热急诊处置规范》培训，考核合格后方可参演。具体角色及职责如下：

（1）现场指挥：儿科急诊主任医师王XX，职责：统筹应急处置全流程，下达诊疗指令，主导病情评估与诊断分析，负责疑难问题决策及家属知情告知，审核抢救记录。

（2）一线处置护士：儿科门诊主管护师张XX，职责：第一时间响应呼救，实施初期急救（体位管理、呼吸道维护、氧气吸入、静脉通路管理等），严格执行医嘱，全程监测生命体征并及时汇报。

（3）辅助护士：儿科门诊护师刘XX，职责：准备急救药品与器械，完成药品抽取、标本采集辅助操作，对接检验科、放射科等辅助科室，安抚家属情绪，完成知情同意书签署指引。

（4）管床医师：儿科住院医师李XX，职责：第一时间到达现场采集病史，完成初步体格检查，向上级医师汇报病情，书写抢救记录与病程记录，执行上级医师诊疗