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儿科高热惊厥的应急预案演练脚本

一、演练基本概况

1.演练时间：202X年X月X日14:30-16:00

2.演练地点：医院儿科门急诊抢救室、儿科住院部转运通道

3.演练类型：实战模拟演练

4.模拟病例：3岁2个月男童，体重15kg，既往无高热惊厥史、无神经系统基础疾病，因“发热2天，突发肢体抽搐5分钟”由家属抱至急诊，就诊时体温40.3℃，呈全面性强直阵挛发作，伴口唇发绀、口鼻分泌物溢出，初步诊断为急性上呼吸道感染合并热性惊厥，演练过程中设置“惊厥缓解后再次发作、进展为复杂型热性惊厥”的突发场景，考核应急升级处置能力。

5.核心依据：国家卫生健康委员会《热性惊厥基层诊疗指南（2023年）》、中华医学会儿科学分会神经学组《儿童热性惊厥诊断治疗与管理专家共识（2017）》、《儿科急诊医学（第5版）》、本院《儿科急危重症应急预案》《医疗质量安全核心制度实施细则》。

二、参演角色及职责

1.演练总指挥（儿科主任，主任医师）：负责演练总体调度，宣布演练启动与终止，主持复盘总结，点评演练质量。

2.副总指挥（儿科护士长，副主任护师）：负责演练物资筹备、人员调配，协调各科室联动，配合总指挥管控演练节奏。

3.预检护士（N2级，儿科门急诊护士）：承担预检分诊、病情初步评估、应急呼叫、引导患儿进入抢救室职责，纠正家属错误急救行为。

4.接诊医师（主治医师，儿科神经组）：负责患儿病