2026年浙江省人教版小学五年级语文下册第5单元阅读理解专项训练习题.docxVIP

2026年浙江省人教版小学五年级语文下册第5单元阅读理解专项训练习题

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一、阅读下面的短文，回答问题。

老屋静静地站在村口，已经很多年了。它的墙壁有些斑驳，屋顶的瓦片也缺了好几块，风一吹，就能听到“沙沙”的响声。屋檐下挂着几串干瘪的辣椒，像是在诉说着过往的岁月。

每天清晨，村里的人都会习惯性地看一眼老屋。有时候，会看到头发花白的王爷爷坐在门口，手里拿着一把旧蒲扇，眯着眼睛打盹。王爷爷以前是村里的木匠，手艺精湛，镇上的家具很多都是他做的。如今，他老了，不再扛着斧头到处奔波，就喜欢坐在老屋的门槛上，看着村子里的变化。

村子里的人都知道，老屋不仅是一个地方，更是一段记忆。记得小时候，夏天傍晚，村里的孩子们会聚在老屋的院子里，听王爷爷讲那些古老的故事。故事里有勇敢的将军，有聪明的猎人，也有美丽的仙女。那时候，夜空很黑，星星很多，孩子们的笑声传得很远。现在，孩子们有了自己的乐园，老屋的院子也安静了许多，只有偶尔会传来几声犬吠。

有人建议把老屋拆掉，建一座新的房子。因为老屋太旧了，下雨天还会漏水，住着不安全。可是，王爷爷舍不得老屋，他说，这老屋见证了他大半生的风雨，里面充满了回忆。村子里的人也舍不得，老屋是村子的标志，拆了，村子的味道就没了。

老屋还在那里，静静地站着。它看着村子一天天变化，看着新房子一栋栋盖起来