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赣美版一年级上册美术教案

一、课题名称：五彩的颜色

二、授课年级：一年级上册

三、课时安排：1课时

四、课型：新授课

五、教学目标

1.知识与技能：初步认识红、黄、蓝三种基本颜色，知道它们是色彩中的“妈妈”，其他很多颜色可以由它们变化出来。尝试用不同的颜色进行简单的涂抹和点画，体验色彩的乐趣。

2.过程与方法：通过观察生活中的色彩、欣赏图片、参与游戏和动手操作等方式，感受色彩的多样性和美丽。学习用简单的词语描述看到的颜色。

3.情感态度与价值观：激发对色彩的好奇心和喜爱之情，乐于用色彩表达自己的感受。培养初步的审美情趣，感受生活因色彩而更加美好。

六、教学重难点

*重点：认识红、黄、蓝三种基本色，并能说出它们的名称。

*难点：尝试用基本色进行简单的混合，体验颜色变化的奇妙（此点为初步感知，不要求掌握具体混合规律）。

七、教学准备

*教师准备：多媒体课件（包含生活中五彩斑斓的图片，如彩虹、花朵、水果、漂亮的衣服等）、红、黄、蓝三色颜料（或油画棒、水彩笔）、调色盘、水、棉签、示范用纸、各种颜色的实物（如苹果、香蕉、天空图片、蓝色积木等）。

*学生准备：美术课本、油画棒（或水彩笔）、图画本、干净的手指（用于手指点画游戏，可选）。

八、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

1.猜谜导入，激发兴趣：

*教师：“小朋