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2026年中心小学全员育人工作实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，遵循《中小学德育工作指南》《义务教育质量评价指南》要求，立足“五育融合、全员参与、全程贯通、全方位覆盖”的育人理念，破解当前育人工作中“重智轻德、责任分散、衔接断层、协同不足”等突出问题，构建“人人都是育人主体、处处都是育人阵地、事事都是育人载体”的工作格局，力争到2026年末，实现学生综合素质评价优良率达到90%以上，教师育人职责履行覆盖率100%，家长协同育人参与率达到95%以上，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

（一）总体目标

用1年时间建成“职责明确、流程闭环、评价科学、保障有力”的全员育人体系，实现育人责任从“德育线单独扛”向“全体教职工共同担”转变，育人场景从“课堂单一延伸”向“校园全场景渗透”转变，育人评价从“分数导向”向“综合素质导向”转变，打造县域内全员育人示范校。

（二）具体目标

1.学生发展层面：思想道德素养合格率100%，优良率达到92%；学业质量达标率保持98%以上，体质健康达标率不低于96%，近视率较2025年下降2个百分点；艺术素养测评合格率100%，劳动实践参与率100%，每学年完成劳动时长不低于60课时。

2.教师履职层面：100%教职工签订《全员育人责任书》，全员育人专项培训时长