以生活为教材、以个体为主体、以共同体为支撑的开放自主合作育人模式阐释.docxVIP

以生活为教材、以个体为主体、以共同体为支撑的开放自主合作育人模式阐释

该模式立足生活化育人理念，打破传统课堂的封闭局限，构建开放、自主、合作的新型成长培育体系，核心围绕生活载体、个体发展、共同体赋能三个核心维度，重塑育人逻辑与成长路径，充分契合新时代素养培育的核心要求。

一、以生活为教材，搭建开放化成长场域

跳出书本知识的单一桎梏，将真实生活、日常场景、社会实践、生活体验作为核心教育资源，让教育回归生活本源。依托日常生活场景、社会生活实践、自然生活环境等多元载体，挖掘生活中的教育价值与成长素材，将知识学习、品格塑造、能力培养融入生活化场景之中。摒弃固化、封闭的教学形式，打造全方位、开放式的育