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持“四心”之要，成发展之效——在学校行政班子例会上的讲话

1、心怀大局，把准办学方向盘

2、肩扛责任，守好履职责任田

3、情系师生，甘做服务铺路人

4、勇于创新，激活发展一池水

结语：把四心化为日常

同志们：

今天把大家召集起来，开这一次行政班子例会。会议不长，但要谈的话题不轻，说到底就是一句话：我们在座每一位同志，应当怎样看自己的位置、怎样抓手上的工作、怎样带身边的队伍。这段时间看下来，学校各项常规工作总体平稳，教学、德育、后勤几条线都在按部就班往前推，大家付出的辛苦有目共睹。可越是平平稳稳的时候，越要往深里看一层：为什么有的部门天天加班，整体成效却不彰？为什么有些事情三令五申，落到一线却打了折扣？为什么同一类问题反复出现，学校的特色亮点却始终长不出来？

我看，根子不在腿不勤，而在脑子没有转过来；不在事情太多，而在站位不够高、思路不够活。行政干部不是简单的传声筒、办事员，而是学校治理的“中间段”——上面靠我们把方向接得住、落得下，下面靠我们把队伍带得齐、干劲聚得拢。这个中间段强不强，直接决定一所学校的整体面貌。今天我不布置具体事务，只想和大家交流一件事：一名让师生服气、让组织放心的管理者，心里究竟应当装着哪几样东西。我把它概括为“四心”，也就是四方面必须时刻绷紧的意识。下面一条一条谈，供大家对照。

一、心怀大局，把准办学“方向盘”

古人讲，“不谋万世者，不足谋一时；