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2026年冀美版七年级美术教学评一体教学设计：花鸟画的题材

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生

课题名称

花鸟画的题材

课时安排

8课时（每课时40分钟）

教材版本

冀美版七年级美术（河北美术出版社）

单元主题

中国花鸟画的题材认知、笔墨体验与文化理解

大概念

花鸟画以自然物象为表现载体，通过笔墨语言与象征寓意传递人对自然、生命和社会的审美感悟

核心内容

花鸟画题材分类、白描与写意技法、构图与题款、工笔设色、创作展评

教学重点

花鸟画常见题材的识别、象征意义理解及基本笔墨表现方法

教学难点

将观察到的自然物象转化为具有笔墨情趣和个性表达的花鸟画作品，并在创作中体现题材的文化内涵

设计理念与指导思想

本单元以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为基本依据，遵循“坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合”的课程理念，将花鸟画教学置于中华优秀传统文化传承与核心素养培育的双重视野下展开。花鸟画不是简单的“画花画鸟”，而是中国人观照自然、寄托情感、表达生命意识的一种独特方式。学生通过认识题材、体验笔墨、评析作品、创作实践，逐步理解花鸟画“以形写神”“借物抒情”的艺术特征。

设计思路上，本单元打破传统“先讲后画”的单一顺序，采用“大情境引领、大任务驱动、子任务推进”的方式，将8个课时串联为一个完整的项目学习过程。学生以“校园花鸟画微型展览”为真实任务情境，经历