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- 2026-10-12 发布于江苏
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前言
本教学团体计划旨在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,依据《义务教育道德与法治课程标准》及一年级上册教材内容,结合我校一年级新生的实际情况,由本年级道德与法治教研组共同研讨制定。计划旨在明确本学期教学方向、目标与具体措施,通过团队协作,优化教学过程,提升教学质量,引导学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯和积极的人生态度,为他们的健康成长奠定坚实基础。
一、指导思想
1.立德树人,德育为先:以社会主义核心价值观为引领,将立德树人融入教育教学全过程,培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。
2.儿童为本,贴近生活:遵循一年级学生身心发展规律和认知特点,从学生熟悉的家庭、学校、社会生活实际出发,选取鲜活的教学素材,引导学生在生活体验中感悟道德规范。
3.活动引领,实践育人:倡导活动化、游戏化、生活化的教学方式,鼓励学生积极参与课堂内外的各项活动,在实践中学习、在体验中成长。
4.团队协作,共同提升:发挥教学团体的集体智慧,加强集体备课、教学研讨和经验交流,实现资源共享、优势互补,促进教师专业素养和教学水平的共同提高。
二、学情分析
一年级新生刚从幼儿园过渡到小学,他们天真活泼,好奇心强,对新环境、新事物充满向往。但同时,他们也存在以下特点:
1.认知水平:以具体形象思维为主,抽象逻辑思维初步发展。注意力集中的时间较短,容易被生动有趣的
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