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- 2026-10-12 发布于上海
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2026年老年大学年度课程教学计划
一、指导思想
(一)以满足老年群体多元需求为核心
本学年教学计划紧紧围绕老年群体的实际需求展开,充分考虑不同年龄段、不同兴趣爱好、不同知识背景老年人的学习诉求。随着社会发展,老年人对学习的需求不再局限于传统的兴趣爱好培养,还涵盖实用技能提升、社会参与融入、健康养生知识获取等多个维度。因此,计划在课程设置上兼顾广泛性与针对性,既保留深受老年人喜爱的传统课程,又新增贴合时代发展的新兴课程,确保每位学员都能找到适合自己的学习内容,真正实现“老有所学”。
(二)以推动积极老龄化发展为目标
积极响应国家积极老龄化的政策导向,将教学活动与老年人的社会参与、身心健康紧密结
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