人教A版高中数学选择性必修一第二课时 共线向量与共面向量.docxVIP

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  • 2026-10-12 发布于河南
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人教A版高中数学选择性必修一第二课时 共线向量与共面向量.docx

第二课时共线向量与共面向量

学习目标1.理解共线向量、共面向量的定义.2.掌握向量共线的充要条件和向量共面的充要条件,会证明空间三点共线、四点共面.

【引入】我们知道向量是有大小、有方向的量,它可以平行移动,平面内两个向量若方向相同或相反,就说它们是共线的,那么在空间内向量共线又是怎样的呢?今天我们就来探究一下.

一、空间向量共线的充要条件

探究1平面向量共线的充要条件是什么?该充要条件是否适用于空间向量?

提示已知两个平面向量a,b(b≠0),则a∥b?存在实数λ,使a=λb.

由于空间向量共线与平面向量共线的定义相同,因此该充要条件也适用于空间向量.

1.空间向量共线的充要条件:对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.

2.直线的方向向量

如图,O是直线l上一点,在直线l上取非零向量a,则对于直线l上任意一点P,由数乘向量的定义及向量共线的充要条件可知,存在实数λ,使得OP=λa,把与向量a平行的非零向量称为直线l的方向向量.直线可以由其上一点和它的方向向量确定.

温馨提示(1)向量a,b共线时,表示向量a,b的有向线段不一定在同一条直线上.

(2)因为零向量0=0·a,所以零向量和空间任一向量a是共线(平行)向量,这一性质使共线向量不具有传递性,即若a∥b,b∥c,则a∥c不一定成立.因为当b=0时,a∥0,0∥c,但a与c

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