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2026新人教版小学三年级语文上册句子训练同步专项练习及答案

1.请你给下面的句子加上合适的“的、地、得”，让句子表达更准确。

（1）（）东风走过荒野，在竹林中吹着（）口笛。

（2）同学们向在校园里欢唱（）小鸟打招呼，向敬爱（）老师问好，向高高飘扬（）国旗敬礼。

（3）窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文，最有趣（）是，跑来了两只猴子，那些山林里（）朋友，是那样好奇（）听着。

（4）孙中山读了几遍，就背下来了，可是书里说（）是什么意思，他一点儿也不懂，于是壮着胆子站起来提问，他把问题说（）清清楚楚，连平时最严厉（）先生，都忍不住（）点头，夸他问（）有价值。

（5）大青树上（）铜钟敲响了，声音飘（）很远，连在山那边摘野果（）阿妹，都能隐隐约约听见。

2.读下面有新鲜感的句子，体会表达特点，再完成仿写。

（1）例：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

仿写：周末的市民广场上真热闹，从____，从____，从____，走来了许多休闲游玩的人，有____，有____，有____，还有____。

（2）例：那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

仿写：那____，把____打扮得____。

（3）例：雨一来，他们便放假了。