探讨形容词副词比较级与高级.pdfVIP

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  • 2026-10-13 发布于北京
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单元4最佳院是哪家?

第二

Section

A

2d‑3c

教学目标(教学目标)

1.

学会用形容词与副词的和讨论周围事物。

2.

能够熟练运用本课出现的形容词与副词的和。

语言点(语言点)

1.要求掌握以下句式:昨晚我们去了镇上的餐厅。

2.要求掌握以下词汇:

(1)动词:表演

(2)名词:菜单、表演、餐食

(3)副词:相当

(4)词组:到

目前为止

(本节课的生词较少,且拼写简单,学生掌握难度较低。形容词

与

副词与是学生的难点,若班级水平较高,可鼓励学生当堂掌

握。)

难点:形容词与副词的与

教学步骤

1.

课堂热身和复习

(1)游戏:大声说出来!高‑更高‑最高;近‑更近‑;聪明‑更聪明‑最聪明;快乐‑更

快乐‑

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