《关山行》课件 2026人音版音乐九年级上册.pptx

《关山行》人音版（新教材）九年级上册第3单元

核心素养目标1.审美感知：聆听《关山行》，感受乐曲庄重深沉的情绪，把握4/4拍舒展悠长的律动，感受二胡独特的音色，分辨乐曲力度变化带来的情绪起伏。2.艺术表现：对照课本乐谱哼唱乐曲主题旋律，体会旋律线条起伏，尝试用连贯的声音表现乐曲庄重辽阔的意境。3.文化理解：结合课本作品介绍，了解《长城随想》四个乐章，知晓作品创作内涵，理解长城意象背后厚重的民族精神。4.创意实践：小组合作，结合课本长城图片，想象音乐画面，尝试根据旋律起伏设计力度变化，用语言描述音乐塑造的长城图景。

01情境导入登临长城雄关

观长城雄关实景图同学们，请大家看屏幕，这是