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- 2026-10-13 发布于浙江
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糖尿病
授课对象:临床医学专业
授课内容:第七篇第二十一章糖尿病(包括糖尿病的诊断和糖尿病的治疗)
授课时数:4学时
一、教学目的:
1、学习糖尿病的基本知识,了解其病因及发病机制;
2、掌握糖尿病主要临床表现、诊断标准及治疗原则;
3、熟悉常用口服降糖药物和胰岛素的应用。
二、教学重点:
临床表现、诊断标准及治疗原则?
三、教学难点:
病因及发病机制
四、教学方法:
1、以讲授书本内容为主,介绍一些新进展突出重点和难点,串插典型症状的描述、例举病例及带有启发提问;
2、运用多媒体显示大量图片直观、生动、形象地讲授;
五、教具:多媒体教室设施:一套;光盘:一张;激光笔:一支。
六、教学内容及时间分配:
1、概述3分钟;
2、分类10分钟;
3、病因与发病机制20分钟;
4、临床表现30分钟;
5、实验室检查12分钟;
6、诊断和鉴别诊断12分钟;
7、治疗35分钟;
8、小结2分钟;
9、糖尿病酮症酸中毒15分钟;
10、高血糖高渗综合征8分钟;
思考题:
1、1型糖尿病和2型糖尿病的鉴别要点是什么?
2、糖尿病肾病病理改变和分期?
3、糖尿病诊断标准?
4、1型和2型糖尿病分型诊断的鉴别要点?
5、胰岛素治疗的适应症?
6、酮症酸中毒的处理原则?
7、采用胰岛素强化治疗方案后,患者有时早晨空腹血糖仍然较高,其可能的原因有哪些?
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