3.11《生活中的电》教学设计 2026苏教版科学四年级上册.docx

小学科学苏教版（新教材）四年级上册

第三单元第11课《生活中的电》教学设计

一、基本信息

教材版本：苏教版新教材小学科学四年级上册

课时：1课时（40分钟）

课题：第11课生活中的电

二、教学目标

（一）科学观念

1.知道生活中的电主要来源于干电池和发电厂，区分直流电与交流电，了解二者不同特点，知道家庭用电是交流电，电池输出为直流电。

2.了解电力从发电厂输送到用户的基本过程，初步认识高压输电、特高压输电基础知识。

3.掌握基本安全用电常识，识别生活中危险的用电行为。

4.知道水果电池和伏打电堆原理相同，明白水果电池可以产生微弱的直流电。

（二）科学思维

1.通过对生活用电器分类