原创力文档2026新苏教版科学五年级上册全册教学设计
课题1.1光的传播课型新授课
科学观念：知道光在空气中沿直线传播；能运用光沿直线传播，解
释影子形成、小孔成像两种常见现象；了解墨子最早发现小孔成像
的古代科学史实。
科学思维：能针对光的传播路径提出合理假设；对比两种实验方案
的现象，归纳统一实验结论；利用直线传播原理推理多层小孔
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