《分数应用题》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《分数应用题》单元是数与代数领域第第三学段中的重要内容。《数学课程标准》的“内容要求”中指出:
能运用常见的数量关系解决实际问题,能合理解释结果的实际意义,逐步形成模型意识,提高解决问题的能力。
《课程标准》在“学业要求”中指出:
1.能在实际情境中运用分数除法解决问题,进一步发展符号意识和数感。
2.掌握分数除法的计算方法,能在较复杂的真实情境中,选择恰当的运算方法解决问题,形成运算能力和推理意识。
(二)单元教材内容分析
本节课
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