人教A版高中数学必修一题库 第五章　5.2.1　三角函数的概念.docxVIP

5.2.1三角函数的概念

学习目标1.借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数的定义.(重点)2.掌握利用诱导公式一求给定角的三角函数值并能确定函数值的符号.

导语

初中我们已经学习过锐角三角函数，我们是如何定义锐角三角函数的？

在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c，则

正弦：sinA=∠

余弦：cosA=∠

正切：tanA=∠A的对边

锐角A的正弦、余弦和正切叫做∠A的三角函数.

一、三角函数的概念

问题1我们先研究单位圆☉O上的点P，以A为起点按逆时针方向旋转，建立一个数学模型，刻画点P的位置变化情况.根据研究函数的经验，我们需要借助什么样的数学工具呢？又该如何设计呢？

提示我们利用直角坐标系来研究这个问题.如图，以单位圆的圆心O为原点，以射线OA为x轴的非负半轴，建立直角坐标系，点A的坐标为(1，0)，点P的坐标为(x，y).射线OA从x轴的非负半轴开始，绕点O按逆时针方向旋转角α，终止位置为OP.

问题2当α=π6时，点P的坐标是什么？当α=π2或

提示当α=π6时，点P的坐标是32，12；当α=π2或2π3时，点

问题3一般地，任意给定一个角α∈R，它的终边OP与单位圆交点P的坐标是唯一确定的吗？

提示对于交点P的坐标，无论是横坐标x还是纵坐标y，都是唯一确定的.所以点P的横坐标x和纵坐标y都是角α的函数.