江南美景古诗教学设计.pdfVIP

3江南说课稿

一、材

《江南》是统编小学语文一年级上册的一首古诗，也是学生第一次正式的学习古诗。本课

是一首汉乐府歌辞，是一首极为优秀的小诗。全诗七行两句，描写了江南的盛夏时节，荷塘莲

叶如盘，莲花绽放，景色秀美，鱼儿自由欢快地在莲叶、荷花掩映的碧水中追逐嬉戏。表达出

诗人快乐的心境和对江南水乡的热爱之情。整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合儿童阅读。

课文配有插图，形象地展示了江南水乡的美景，可供学生观察，帮助理解古诗。

通过本课的学习，要让学生能借助汉语学习古诗，认识本课生字，会写其中3个生字，

激发学生学习古诗的兴趣。

二、说学情

一年级的学生具有好奇，爱探索，易的心理特点。容易被新鲜的事物、游戏活动所吸

引。在教学这一，学生已经认识了一些生字，能借助读课文、儿歌等，同时也有一定

的生活经验，思维处于形象思维阶段，容易接受形象直观的知识。

三、学目标

1.指导学生认识“江、南、可、等”9个生字。会写“可、东、西”3个字。学习新笔画

“竖弯钩”“竖弯”。

2.学生正确流利地朗读课文。背诵课文。感悟江南水乡的美景。

3.培养学生热爱大自然的感情。

四、学重难点