高中通用技术必修《技术与设计2》2.docx

高中通用技术必修《技术与设计2》2.1了解流程教学设计

一、教材分析

《了解流程》是地质版高中通用技术必修《技术与设计2》第二单元的起始课，承担着从技术设计的一般方法向“流程与设计”专题过渡的桥梁作用。本节教材以生活和生产中的实际事例为载体，引出流程、环节、时序三个核心概念，并介绍了流程图的绘制方法，包括方框图、文字表达、表格表达和图示表达等形式。

从单元结构看，后续“流程的设计”“流程的优化”“系统的概念”等内容都建立在学生理解流程本质的基础之上。若学生对环节划分、时序可颠倒与不可颠倒的判断缺乏真实体验，后续流程设计与优化学习就会流于形式。因此本课不能停留在概念灌输层面，必须让学生在亲历活动