2.5《运动与位置》课堂逐字稿 2026苏教版科学四年级上册.docx

小学科学苏教版（2024版）四年级上册

第二单元第5课《运动与位置》课堂逐字稿

一、趣味导入，激发疑问（5分钟）

同学们，上课！在正式学习新课之前，老师先给大家播放一段特别有意思的科普短片，大家仔细看，看完思考一个问题。

（播放一战飞行员徒手抓子弹科普短片）

短片看完了，老师有一个核心问题想问问大家：子弹飞行速度特别快，为什么飞行员却能轻轻松松抓住飞行中的子弹呢？

现在大家可以自由举手发言，大胆说出你们心里的猜想，不用怕说错。

大家的猜测都很有想法，不过现在老师先不公布答案，给大家留一个小悬念。想要解开这个谜题，我们就要学会判断物体运动的方法，今天这节课，我们就一起来学习第5课《运动与位