新媒体环境下农村小学语文教学现状与对策一以湖
南S镇小学为例
摘要
随着新媒体时代的到来,越来越多的老师开始接触多媒体教学方式,多媒体
教学也因其趣味性、多样性、新颖性等特点深受学生的欢迎,并收到了良好的教
学效果。但由于种种因素的影响,农村小学的新媒体在给语文课堂教学带来各种
改变时,也带来了一些问题。本文即通过实地走访、访谈等方法,对湖南洪山头
镇小学语文课堂多媒体教学情况进行了调查、分析,找出其中存在的问题并提出
应解
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