《保卫黄河》人音版(新教材)九年级上册第3单元
核心素养目标1.审美感知:聆听乐曲,感受斗志昂扬的音乐情绪,把握2/4拍强弱律动,体会轮奏带来层层推进的音乐张力,识别乐曲核心主题旋律。2.艺术表现:对照课本乐谱朗读节奏、哼唱主题旋律,分组尝试轮读主题节奏,在实践中感受轮奏独特的艺术效果。3.文化理解:借助课本作品介绍,了解钢琴协奏曲《黄河》四个乐章,知晓作品改编背景,理解黄河作为中华民族精神象征的意义。4.创意实践:小组合作,结合课本黄河图片,想象音乐画面,尝试设计力度变化,体会乐曲如何用音乐塑造抗争的英雄形象。
01情境导入遇见黄河乐章
观黄河实景图同学们,请大家看
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