《乡愁》课件 2026东南大学版英语八年级上册.pptx

西大版（新教材）音乐八年级上册《乡愁》第2单元

1.审美感知：聆听《乡愁》，感受慢速、深沉抒情的音乐情绪，分辨对唱的演唱形式，体会旋律舒缓绵长的特点。2.艺术表现：有感情朗诵诗歌原文，跟随音乐轻声哼唱主题片段，尝试用语气变化表达不同阶段的思念。3.文化理解：读懂诗歌四个阶段的意象内涵，体会个人思念上升到家国乡愁的情感，理解现代诗与音乐融合的艺术特色。4.创意实践：小组合作，讨论演唱者如何表现四段思念，尝试分享现代诗音乐作品，表达自己的想法。核心素养目标

01诗引乡愁?情境导入

同学们，请看这首小诗，作者余光中，我们一起来读一读。小诗品读

这首诗歌被谱写成歌曲，是一首对唱作品，大家知道