6.6《唱吧！跳吧！》（课件）音乐苏少版四年级上册2026.pptx

唱吧！跳吧！苏少版四年级上册音乐第六单元舞动的旋律

歌曲复习重音记号请同学们跟音乐演唱歌曲，在第一乐段重音处加上拍手的动作，在第二学段重音处加上跺脚的动作。

舞蹈实践分解动作学习:1、原地踏步:双脚原地踏步，强拍重踏，弱拍轻抬，膝盖微屈，保持弹性。

舞蹈实践分解动作学习:2、前后踏步:双脚前后踏步，左脚先向前迈步，右脚跟上；然后右脚向后退一步，左脚跟上。左右右左左右右左

舞蹈实践分解动作学习:3、拍手互动:强拍双手自击，弱拍与相邻同伴互拍肩膀或击掌，强调眼神交流。

舞蹈实践分解动作学习:4、牵手旋转:四人一组，右手相牵，顺时针方向小步旋转，脚步轻快，不抢拍。

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