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- 2026-10-13 发布于辽宁
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第一单元;【任务1】涂与画:请给思维导图的线条和图片涂色。你还可以加上好玩、有趣的创意,让思维开花,让知识成树。一个主题分支一种颜色,方便大脑记忆和分辨。;【任务2】找线索:亲爱的同学,欢迎开启中学生活!初中阶段意味着新的机会和新的要求,具有独特的价值,需要做好规划。我们要学会正确认识自我,可以从对自我的全面分析、______________和生活实践中认识自己,做更好的自己;做有梦想的少年,应当树立远大________、紧扣时代脉搏,通过________成就梦想。;第一单元 ;;大概念情境突破;(1)可见,初中阶段的机遇与挑战有:①初中阶段为我们的发展提供了__________。②初中阶段对我们的人生具有____________。③初中阶段对我们的成长提出了__________。
(2)面对新的成长阶段,怎样才能做好初中生活规划?答:做好初中生活规划,应当先确定个人_________;还应当制订_________;有了规划,我们更应当_________,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。;2.正确认识自我
任务二【认识自己】(3)小凯同学展示了他是如何认识自己的,请你将以下事例和途径连线。;任务三【做更好的自己】同学们通过回想自己成长路上的点点滴滴,发现了自己身上的一些可贵之处。;3.学习成就少年梦想
任务四【勇于追梦】“我想考上好的大学”“我要当科学家”
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