3.10《摩擦力》教学设计 2026苏教版科学五年级上册.docx

小学科学苏教版（新教材）五年级上册

第三单元第10课《摩擦力》教学设计

一、基本信息

教材版本：苏教版新教材小学科学五年级上册

课时：第三单元第10课

授课时长：40分钟

二、教学目标

（一）科学观念

1.知道一个物体在另一个物体表面运动时，接触面会产生阻碍相对运动的力，这个力就是摩擦力。

2.理解摩擦力大小受接触面粗糙程度、物体压力大小的影响；接触面越粗糙、压力越大，摩擦力越大。

3.区分生活中增大、减小摩擦力的实例，了解物体在空气、液体中运动也会产生阻力，知道流线型可以减小液体阻力。

4.认识摩擦力有利也有弊，明白生活中需要根据实际情况增大或者减小摩擦力。

（二）科学思维

1.能