《我多想去看看》部编版一年级语文下册公开课教案.docxVIP

《我多想去看看》部编版一年级语文下册公开课教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识“想、告、诉、路、京、安、门、广、场、上、升、旗”等生字，会写“广、升、足、走”4个字。

*正确、流利地朗读课文，背诵课文。

*理解课文内容，体会“我多想去看看”的强烈情感。

2.过程与方法：

*通过情境创设、图文结合、朗读品味等方式，引导学生理解课文内容，感受首都北京的美丽和新疆的神奇。

*鼓励学生运用联系生活实际、借助图片等方法理解词语和句子的意思。

*培养学生的想象能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对首都北京和祖国大好河山的热爱之情。

*培养学生对未知世界的好奇与向往。

二、教学重难点

*重点：认识生字，会写指定的字；正确、流利地朗读课文，体会“我多想去看看”的情感。

*难点：理解“壮观”、“遥远”等词语的含义，感受课文表达的强烈情感，并将这种情感通过朗读表现出来。

三、教学准备

1.多媒体课件（包含天安门、升旗仪式、天山、雪莲等图片或视频资料）。

2.生字卡片、词语卡片。

3.田字格黑板或生字书写投影。

四、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

1.谈话引入：

师：小朋友们，你们喜欢旅游吗？你们都去过哪些地方，或者心里最想去哪里看看呢？（学生自由发言）

师：今天，老师带