1.4 有理数的加法和减法（第3课时）课件(共20张PPT) 湘教版（2024）数学七年级上册.ppt.pptxVIP

——第一章有理数——;1.掌握有理数的减法法则，并熟练运算；

2.通过有理数减法的学习，熟练减法到加法的转化能力；

3.经历探究有理数减法法则的过程，培养学生的观察能力和归纳能力；

4.经历利用有理数的减法法则进行运算的过程，培养学生数学运算的能力.;①4+6=______;

②(－4)+(－6)=______;

③(－4)+10=______;

④10+(－15)=______;

⑤(－8)+8=______;

⑥(－8)+0=______.;①4－6=______;

②(－4)－(－6)=______;

③(－4)－10=______;

④10－(－15)=______;

⑤(－8)－8=______;

⑥(－8)－0=______.;某天北京市的最高气温是-1℃，最低气温是-9℃，这天北京市的气温日较差(最高气温－最低气温)是多少？;某天北京市的最高气温是-1℃，最低气温是-9℃，这天北京市的气温日较差(最高气温－最低气温)是多少？;借助上面的方法，计算下面算式.;;;下列每组算式结果相等吗?

(1)4－(－3)与4＋3；(2)－5－(＋2)与－5＋(－2).;算一算：;（1）0-（-3.18）；（2）