概括题训练二(教师版).pdfVIP

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  • 2026-10-14 发布于江苏
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概括题训练二(教师版)

【解题技巧篇】

【考点03概括原因】

一、题型识别:

题干关键词:为什么、原因

审题区分:

1.原因≠表现:原因回答“为何发生”;表现回答“发生了什么”

2.人物行为原因≠写作目的

人物行为原因:角色视角,人物动机、心理、处境

写作目的:作者视角,想要达成的思想、艺术效果

二、解题四步法:

1.定位:找到题干对应的段落/句子(一般在结果句前后三句、相邻段落)

2.圈画:勾画关键词、关键句,读懂信息

3.梳理:梳理事件,结合情节分析

4.借鉴:结合生活经验揣摩人物心理情感

三、满分作答:

答题公式:概括原因内容分析+情感(感受)

答题模板

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模板一:因……(事情现象),让人物有了……的感受。

模板二:××的原因是……(结论),……(分析角度:关键词/人物品格/具体事例/作者情感)

四、真题探究:

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