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概括题训练二（教师版）

【解题技巧篇】

【考点03概括原因】

一、题型识别：

题干关键词：为什么、原因

审题区分：

1.?原因≠表现：原因回答“为何发生”；表现回答“发生了什么”

2.?人物行为原因≠写作目的

人物行为原因：角色视角，人物动机、心理、处境

写作目的：作者视角，想要达成的思想、艺术效果

二、解题四步法：

1.?定位：找到题干对应的段落/句子（一般在结果句前后三句、相邻段落）

2.?圈画：勾画关键词、关键句，读懂信息

3.?梳理：梳理事件，结合情节分析

4.?借鉴：结合生活经验揣摩人物心理情感

三、满分作答：

答题公式：概括原因=内容分析+情感（感受）

答题模板

模板一：因……（事情/现象），让人物有了……的感受。

模板二：××的原因是……（结论），……（分析角度：关键词/人物品格/具体事例/作者情感）

四、真题探究：

《春暖花开开鸭先知》（节选）

①福广老汉看着那两只多出来的麻鸭有点别扭。麻鸭是儿子陈玉禾带回来的，儿子在县农委上班，最近在搞农业项目试点申报，忙得好久没回家了。前几天突然回来，把两只鸭往院子里一扔，晚饭没吃又赶回城去。

②福广老汉把这两只麻鸭和自家大白鹅一起养，可不敢放其下水，怕生鸭不认家，一下水就溜了。

③但总关着也不是个事儿，鹅鸭得放养，在草里跑跑，在水里浮游，啄啄螺蛳，吃点鱼虾，比什么都强。福广老汉这样想，把两