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四年级数学教学计划

四年级数学教学计划1

本学期我任教四年级4（）班，共有学生62名学生（女生27

人），大多数学生对学习数学有一的兴趣，并乐于参与数学学习

活动。我本学期需要较多地关注同学们业已形成的基本技能，培养

他们的创新意识，提高他们的创新能力。大部分学生能从已有的知

识和经验出发，获取知识。抽象思维水平有了一的发展，基础知识

掌握较牢周，具备了一的学习数学的能力.个别学生基础知识差，

上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难。还有个别学生

比较聪明，但学习不勤奋，成绩不理想。

本册教材包括小数的和加意义减法、认识三角形和四边形、小

数乘法、观察物体、认识方程、数据的表示和分析。

L第一单元“小数的认识和加减法”。进一步了解小数的意‘义。

结合具体情景，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法

解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系。

2.第三单元“小数乘法”。结合具体情景，使学生了解小数乘

法的意义，经历探索小数乘法计算方法的过程，掌握小数乘法的计

算方法，运