2026年粤教花城版九年级音乐教学评一体教学设计：我心永恒.docxVIP

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《我心永恒》大单元整体教学设计

——粤教花城版九年级音乐”教-学-评”一体化教学方案

教学设计说明

项目

内容

授课对象

九年级（初中三年级）学生

课题名称

《我心永恒》——电影音乐中的永恒之爱

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

粤教花城版《音乐》九年级（2025年修订版）

单元主题

影视金曲中的情感世界

大概念

音乐是情感的载体与时间的艺术

核心内容

电影《泰坦尼克号》主题曲《我心永恒》的鉴赏、演唱与二度创作

教学重点

感受作品情感内涵，理解音乐要素在情感表达中的作用

教学难点

把握作品的音乐风格特征，进行有情感表现力的演唱或演奏

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣”立德树人”根本任务，聚焦学生音乐学科核心素养的培育。在设计理念上，秉持”以美育人、以情动人、以文化人”的教育追求，将电影音乐这一学生喜闻乐见的艺术形式作为审美教育的切入点，让学生在熟悉的旋律中感受音乐艺术的独特魅力。

设计思路遵循”大单元、大情境、大任务”的整体教学观，打破传统单课时教学的局限，以”永恒之爱”这一人文主题统摄整个单元的学习活动。教学实施过程中，注重情境的真实性、任务的驱动性、学习的探究性、评价的过程性，力求实现”教-学-评”的一致性闭环。

在教学方法上，融合情境教学法、项目式学习、合作学习等多种策略，让学生在聆听、演唱