高中信息技术必修1 第3.docx

高中信息技术必修1第3.1.1课数据处理教学设计

一、教材分析与课程定位

《数据处理》是人教版高中信息技术必修1《数据与计算》模块第3章第1节第1课时的核心内容，承接前两章对数据编码与数据管理的认知，引领学生从数据如何存储转向数据如何加工数据如何说话。教材以某中学体质健康测试数据为主线情境，串联数据清洗、数据分析、数据可视化三大核心任务，旨在培养学生的数据意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养。本课是连接初中信息技术基础与高中选修模块进阶的关键枢纽，也是学生首次系统接触结构化数据全流程处理的关键窗口。

二、学情分析与教学对策

学生经九年义务教育信息技术课程，普遍具