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提高学生英语自主学习能力的方法

提高学生英语自主学习能力的方法一兴趣是学生自主学习的原

动力。

兴趣是学生积极认识事物，积极参与学月活动的一心理倾向。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见，兴趣才是最好

的老师。学生一旦对英语产生浓厚的兴趣，就乐于接触它，并且兴

致勃勃地全身心投入学习和探索，变“苦学”为“乐学”，从而，取

得事半功倍的成效。因此，英语教学的第一件大事是培养学生对英

语的兴趣，让学生热爱英语。

1.营造有利于学生自主学习的氛围，让学生“敢”学。教学过

程既是知识的传授过程，又是师生情感交流的过程。学生只有对自

己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学

习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而

且会影响学生的长远发展。因此，在英语教学中教师应该自始至终

关注学生的情感。当学生成功时，教师积极的表扬；当学生犯错时，

教师真心的宽容;当学生遇到困难时，教师热情的帮助……都能在教

学活动中起到润滑剂的作用。融洽而又默契的师生关系能够充分调

动学生主动参与学习的积极性