1.3 测量气温 课件 2026-2027学年三年级科学上册教科版.pptxVIP

测量气温年级：三年级学科：小学科学（教科版）

课前准备的材料一支气温计

聚焦物体的冷热程度叫做温度，气温是空气的冷热程度。

聚焦一天中的气温会变化吗？气温变化有规律吗？怎样利用气温计测量一天中气温的变化？

探索1：了解气温计的使用方法这是什么？它的作用是什么？

探索1：阅读资料，初步了解百叶箱的作用

探索1：了解气温计的使用方法把气温计放在百叶箱里，百叶箱放置在通风良好、不受阻挡的草坪上，气温计离地面1.5米。没有百叶箱时，我们用简易的方法。

探索1：了解气温计的使用方法气温计放在哪里测量气温？离地1.5米，放在阳光照射不到且空气流通的地方；保持干燥。

探索1：了解气温计的使用方法读数时要注意什么？：读数时视线和液柱顶端保持齐平。：手持气温计，不要碰触玻璃泡；：液柱高度稳定后再读数；拿读等

探索2：测量并记录室外同一地点一天中的气温测量地点选择：找一个阳光照射不到且空气流通的地方（比如树荫下），将气温计挂在离地面1.5米的位置测量。

探索2：测量并记录室外同一地点一天中的气温及时记录，并在气温计模型上涂色，表示液柱高度。829℃注意：严格按照气温计的使用方法进行，以获得精准数据。

怎样研究一天中气温的变化情况？我们测量的温度能代表今天一整天的气温吗？探索2：测量并记录室外同一地点一天中的气温

探索2：测