第七单元确定位置大单元教学设计数学苏教版六年级上册2026
一、链接课
本单元的核心素养表现为:空间观念、几何直观、推理意识、模型意识、应用意识。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中“空间观念”在本单元的具体表现为:
(1)能根据物体特征和参照点,理解并掌握用数对、方向和距离确定位置的方法;(2)能
想象并描述物体在平面上的相对位置,理解参照点不同、位置描述也会不同;(3)能借助方
格纸、平面图等直观工具描述和分析物体的位置关系。
“几何直观”具体体现为:(1)能利用方格纸、直尺、量角器
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