2026年湘美版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：民间剪纸.docxVIP

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湘美版二年级下册第六单元”民间剪纸”大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

二年级（7—8岁）

课题名称

民间剪纸——巧手剪出大世界

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

湘美版二年级下册第六单元

单元主题

民间剪纸

大概念

民间美术是劳动人民智慧的结晶，蕴含”以形寓意、以意传情”的文化密码

核心内容

认识剪纸艺术、赏析剪纸纹样、学习剪纸技法、创作主题剪纸、举办班级剪纸展

教学重点

感受剪纸艺术的造型美与寓意美；掌握对折剪纸的基本技法；运用剪纸语言表达生活情感

教学难点

理解剪纸纹样背后的民俗寓意；将对折剪纸技法迁移到独立创作中；将文化理解转化为有创意的艺术表达

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为指引，遵循”以美育人、以文化人”的教育理念，将民间剪纸这一中华优秀传统文化资源转化为二年级学生可感知、可操作、可创造的美术学习内容。

设计坚持”三个立足”：立足核心素养，将审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个维度贯穿单元始终；立足学生立场，以二年级儿童喜闻乐见的”小任务、大情境”激发学习兴趣；立足学科实践，让学生在看一看、剪一剪、议一议、展一展的真实活动中建构知识与能力。

设计追求”三个转向”：从知识本位转向素养本位，从教师讲授转向学生探究，从单一评价转向”教—学—评”一体化。整体设计以”班级剪纸艺术节