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- 2026-10-14 发布于贵州
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美丽乡居下第二单元第1课
核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解从地域环境、生活形态等角度,解读乡居与相关作品背后“自然适配、人文聚居、乡土烟火气”的文化内涵。对艺术作品、自然与生活中美的感受与理解,如感知乡居的布局美、色彩美。侧重通过联想、想象进行艺术创新,如用独特材料(小树权、石头)创作乡居作品。运用艺术媒介、技法表达思想与情感的能力,如用剪贴、绘画表现乡居。
01学习情景
01学习情景从南到北,从东到西,每一处乡居都有自己独特的美。你的家乡有美丽的乡居吗?如何表现它们的美呢?
02艺术欣赏画中的乡居背靠着哪里?它们的造型有什么特点?各种元素是如何排列的?徽多迎新年(农民画)现代周责根安徽
02艺术欣赏画中是安徽徽派乡居,背靠青山,造型是白墙黛瓦+错落马头墙,多为二层高墙窄窗的紧凑民居。依山就势、错落分布——民居随山地坡度排开,不刻意对称;搭配树、巷、人物,既融建筑与自然,又以密集布局显乡村生活味,是“山水+民居+生活”的组合,呼应徽村“天人合一”的布局。
03感知体验任务一:想一想用什么材料和方法可以表现美丽的乡居。
03感知体验创作形式材料核心方法效果拼贴画卡纸、剪刀、胶水、马克笔剪造型拼贴,添画细节色彩鲜明,显错落感水彩画水彩颜料、水彩纸、毛笔晕染底色,勾勒轮廓色调柔和,富诗意立体模型硬纸板、轻黏土、小石子做坡度基底,捏
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