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春季语文论述类文本专项练习题含解析

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一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

互联网的普及与深化，正以前所未有的速度和广度重塑着人类社会的交往方式与知识传播格局。信息获取的便捷性、交流互动的即时性以及内容生产的众包化，构成了数字时代网络交往的显著特征。用户不再仅仅是信息的被动接收者，更成为内容的生产者、传播者和评价者，形成了多元、动态、交互性极强的网络生态。这种变革极大地打破了传统知识垄断和传播壁垒，促进了知识的民主化和普惠化，为社会创新和发展注入了活力。然而，网络交往的匿名性、虚拟性也带来了信息失真、网络暴力、隐私泄露等问题，对个体和社会的心理健康、社会秩序乃至文化传承都构成了新的挑战。如何认识并驾驭这种复杂的双重影响，实现技术向善与人文关怀的统一，成为我们必须深入思考的时代命题。

1.根据原文，下列关于“数字时代网络交往特征”的表述，不正确的一项是

A.信息获取打破了时空限制，变得极为便捷。

B.交流互动突破了单向模式，呈现出即时性强、互动性高的特点。

C.内容生产由专业机构主导，形成了中心化的传播格局。

D.用户角色多元化，广泛参与内容的生产、传播与评价。

2.原文在论述网络交往积极影响时，主要采用了哪种说明方法？

A.举例说明B.数字