婴幼儿家园共育 教案 第三章 第三节 约谈.docx

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教案

授课章节

名称

第三章婴幼儿家园共育的工作途径

第三节约谈

授课课时

2

授课形式

新授课

内容分析

本节是婴幼儿家园共育领域的核心实操内容，聚焦0-3岁婴幼儿个性化问题的深度沟通形式——约谈。内容涵盖约谈的内涵与核心价值、前期筹备、现场实施流程、沟通原则、后期跟进与特殊情况应对六大模块，突出“小而精、一对一、重协同”的家园沟通特点，是托育专业学生必须掌握的核心沟通技能，为后续开展各类家园共育工作奠定实操基础。

设计思路

以教材中“豆豆入园适应”的真实案例为切入点，遵循“认知内涵—方法拆解—实操演练—总结提升”的教学逻辑，将理论讲授、案例剖析、话术提炼、情景模拟